浅谈如何在合作学习中提升学生英语口语水平

• 作者: 施燕华
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 听说拓展
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

所谓"小组合作学习"是指在课堂教学过程中,把全班分成几个小组,然后让学生在学习过程中互相合作,共同努力,从而达到培养学生"自主、合作、探究"能力的一种学习模式.这种课堂教学模式不同于传统的以教师为中心的课堂模式,教师必须转变教学理念,把课堂的主导权"还给"学生,让学生成为教学活动的主体.如果说凭借教师的一己之力教授书面知识还有可行性的话,那只依赖教师的灌输式课堂教学让每个学生都能掌握较好的口语能力是行不通的.在这样的情况下,我们需要学生的主动参与.我们都知道除了完成应试的教学任务之外,语言学习的最大目的是交流,所以当务之急,我们可以利用小组合作为学生创造一个相对真实、有效、愉快的交流环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施燕华		3	0	0.0	0.0