初中英语教学中微课的制作及应用

• 作者: 马彬
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 微课视频 初中英语教学 教学辅助手段 视频教学 信息技术 智能手机 视频播放 初中英语教师
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在信息技术不断进步的今天,智能手机和无线网络已经得到了广泛的普及,微信息时代的到来已经不可否认。微课在英语教学中的应用越来越普遍。利用微课作为教学辅助手段,提高学生的学习效率和效果更为重要。1.微课在初中英语教学中的适用性微课是一种短视频教学,一般时长不超过二十分钟。主要针对一个比较小的知识点进行完整的精讲。其最大的优点就是反复播放,针对视频播放最大利用率,学生可以在注意力高度集中的时间段内看完视频,得到更好的学习效果。初中英语教学的重点是培养学生的英语阅读能力,而语言基础是关键,词汇、句型等知识点尤其重要。所以初中英语教师可以针对分散的语言点进行跨时空的归纳,浓缩进一节微课视频中。

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1	马彬		1	0	0.0	0.0