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摘要:
2015年5月8日,中国国务院正式印发《中国制造2025》,成为中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领."人才是建设制造业强国的根本.缺乏高技能操作人才,即使有再好的设计、图纸,也难以转化为产品.德国等制造业强国的经验说明,支撑制造业发展,需要大力发展职业教育,培养大量经过技能培训的高素质劳动者."全国政协委员孙太利接受采访时表示.职业教育面临的就是与企业的衔接,"8S"模式来源于企业先进管理文化,因此,它运用于职教领域是非常有意义的.而班级作为学校教学的基本单位,德育工作的优劣对学生知识技能的学习和个人的成长都起着至关重要的作用.
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文献信息
篇名 "8S"管理模式运用于职教班级德育工作的策略和实施
来源期刊 青年时代 学科
关键词 "8S"管理模式 职教班级 德育管理 策略和实施
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨程辉 1 0 0.0 0.0
2 甘少南 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"8S"管理模式
职教班级
德育管理
策略和实施
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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