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基于校企合作的"双师型"教师队伍建设途径研究——以新乡职业技术学院为例
基于校企合作的"双师型"教师队伍建设途径研究——以新乡职业技术学院为例
作者:
张龙雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业院校
校企合作
"双师型"教师
摘要:
校企合作是职业院校"双师型"专业教师队伍建设的重要途径之一.职业院校可以通过柔性化引进企业高端技术技能人才,与企业互派兼职技术技能人员,举办多种形式的校企人员同台竞技的技能竞赛活动,组建专兼结合、粘性强、专业性强的教师创新团队,组建技术创新团队,共建产教融合实训基地等多种途径,促进办学内涵和人才培养质量的全面提升.
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文献信息
篇名
基于校企合作的"双师型"教师队伍建设途径研究——以新乡职业技术学院为例
来源期刊
青年时代
学科
关键词
职业院校
校企合作
"双师型"教师
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
199-200
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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张龙雨
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节点文献
职业院校
校企合作
"双师型"教师
研究起点
研究来源
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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