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摘要:
校企合作是职业院校"双师型"专业教师队伍建设的重要途径之一.职业院校可以通过柔性化引进企业高端技术技能人才,与企业互派兼职技术技能人员,举办多种形式的校企人员同台竞技的技能竞赛活动,组建专兼结合、粘性强、专业性强的教师创新团队,组建技术创新团队,共建产教融合实训基地等多种途径,促进办学内涵和人才培养质量的全面提升.
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文献信息
篇名 基于校企合作的"双师型"教师队伍建设途径研究——以新乡职业技术学院为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 职业院校 校企合作 "双师型"教师
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张龙雨 2 0 0.0 0.0
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节点文献
职业院校
校企合作
"双师型"教师
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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34892
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166
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