浅探希沃授课助手在初中历史教学评价中的运用

• 作者: 方贞莲
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 希沃授课助手 历史课堂 教学评价
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在中学历史课堂教学中,教学评价一直是激励学生学习、促进学生全面发展的重要内容.在"互联网+"时代,笔者根据自己的实践经验,探索了希沃授课助手这一软件在历史课堂教学评价中的有效应用.该软件相对传统的教学评价具有独特的优势,包括扩大评价对象的范围、直观展示典型内容等,是信息技术引领下课堂评价的一种新途径.