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摘要:
古诗词作为我国历史文化的瑰宝,也是教师教学中的重点知识,针对于古诗词的学习一直都是学生的难点,这与教师的教学方式有着很大的关系,激发不出学生的学习兴趣,从而降低了学生学习的积极性.基于此,本文就小学语文古诗词教学现状及策略,并结合这一问题进行了以下阐述.
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文献信息
篇名 基于小学语文古诗词教学现状及策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 古诗词教学 策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学大观
研究方向 页码范围 538
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1114
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗词教学
策略
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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