以心理学视角分析校园欺凌问题及学生人格发展需求

• 作者: 闫晓辉
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 心理学视角 欺凌问题 学生 人格发展
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G448
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.203

摘要

在校园生活中，欺凌问题较为常见，严重影响着欺凌者和被欺凌者的人格发展。为给学生创造一个健康安全的校园环境，文章基于心理学视角，对校园欺凌现象和学生人格发展需求进行分析，并构建几点防止校园欺凌问题出现的措施，以促使学生形成健康的人格。