借助多样性语文教学手段，构建合理小学语文教学课堂

• 作者: 沙依哈丽·哈兰
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂教学 效率 多样性教学手段
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0072-0072
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在开展小学语文课堂教学的过程中，教师要注重通过应用有效的教学方法，让学生能够提升语文学习兴趣的同时在短 时间内获得更多的知识积累。然而在当下的小学语文教学过程中，仍然存在教学效率低的问题，影响了小学语文教学的有效开展。 本文将主要探讨如何有效提升小学语文的课堂教学效率，希望能为广大一线小学语文教育同仁提供一定的借鉴和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沙依哈丽·哈兰		2	0	0.0	0.0