核心素养下小学数学微课教学探究

• 作者: 陈玉珠
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 核心素养 小学数学 微课教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是数学的基础,想要学好数学就一定要打好基础,而小学教学也是比较困难的,由于小学生心性不够成熟,注意力没有成人集中,所以小学数学教学效率较低.在新课改下,基于核心素养下小学数学微课教学是一种新颖且高效的教学方式,这种教学方式让小学数学课堂更加生动有趣.下文分析了核心素养下小学数学微课教学的优势以及教学策略探究.