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摘要:
复式教学是如今在我国农村小学中较多使用的一种教学组织形式。不断深入的新课改,逐年降低的农村学龄人口,让小学复式班每年都在增加,在农村小学基础教育中,复式教学占据的比例越来越大,承担了较为沉重的教学任务,将新的特征带给了农村教学教育教学工作。本文笔者结合自身教学工作实践,就农村小学复式教学点滴展开了详细探讨,以供参考。
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篇名 浅谈农村复式教学点滴
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 农村 小学 复式教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0090-0090
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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