"课程思政"视角下高职会计专业课教学改革探讨

• 作者: 周建蓉
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 课程思政 高职 会计专业课 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

新时期的教育正在不断地面临改革的趋势,同时"立德树人"的教育观念正在很多的高校践行.现代教育的目的不仅仅是教授知识,还要把思政作为关键教育模式,在课程思政的视角下进行不过于复杂的形势教育能够满足现状.就高职院校的会计专业教学来说,需要不断地在课堂上融入思政教育才能全方面的培养学生.思政教育的根本目的不在于教育学生获得知识的方法和途径,而在于教导学生掌握更多的素质技能,既可以在以后的学科发展中有一定的地位和优势,又可以在全方面自身的发展上有广阔的空间.因此,本文主要从现阶段高职会计专业课教学的现状出发,分析研究现状背后的原因,并给出一定的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建蓉		10	1	1.0	1.0