基于全人教育的高职《书法鉴赏》教学探究

• 作者: 王栋
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高职 全人教育 书法鉴赏 教学
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 349-350
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

书法是中国优秀传统文化的重要组成部分,是中华民族艺术精神的全面呈现.本文尝试在全人教育理念下,融入现代教学法、线上线下结合,突出时代新特色,课内课外混合,呈现课堂新模式,进行多层面的教学改革探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王栋		12	19	2.0	4.0