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摘要:
幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,是幼儿从家庭步入学校的过渡桥梁,因此幼儿教师必须要科学合理地安排幼儿活动,在活动中激发幼儿兴趣、培养幼儿习惯、挖掘幼儿多方面的潜力.区域游戏作为幼儿活动的重要形式之一,其组织与开展形势对于幼儿潜力的激发是非常重要的,本文从不同的区域游戏活动形式出发,简单地提出了几点关于区域游戏的组织策略与方法,力求能够通过不同情境的创设,有效激发幼儿多方面潜力,促进幼儿健康成长.
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幼儿区域游戏的环境创设与游戏组织策略研究
幼儿园
区域游戏
环境创设
组织策略
巧借游戏表演提高中班幼儿语言表达能力
游戏表演
中班幼儿
语言表达能力
培养策略
论幼儿园游戏区域的材料投放
幼儿园
活动区
材料投放
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧借区域游戏,激发幼儿潜力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿教育 区域游戏 幼儿潜力
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
区域游戏
幼儿潜力
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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