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摘要:
小学音乐教学主要是课堂教学,所以高效的课堂学习是学好小学音乐的基础,而培养学生良好的课堂学习习惯是提高课堂学习效率、学好音乐的关键.小学音乐作为小学教育的基础学科,是学生全面提升素质的学科之一,也是培养学生音乐感的启蒙阶段,同时与其他学科紧密地融合在一起.在小学音乐的教学中,培养学生良好的课堂学习习惯是非常重要的,这不仅有利于学生上课认真听讲,提高课堂学习效率,还能为以后各个科目的学习奠定基础,促进自身的全面发展.
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文献信息
篇名 小学音乐课堂学生学习习惯的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学音乐 课堂学习 学习习惯
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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