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摘要:
小学阶段是小学生最开始接触系统知识的阶段,很多人的性格就是从这个时候开始形成和培养出来的。这个时间段的小学生的思维非常的开阔,想象力也超级丰富,但是也很容易被现实所打压。因此本文主要探讨在小学阶段班主任和学生沟通的技巧与艺术,希望对班主任们有所帮助。
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文献信息
篇名 小学阶段班主任和学生沟通的技巧与艺术
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 小学 班主任 班级管理
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00057-00057
页数 1页 分类号 C
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1 宋小伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
班主任
班级管理
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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