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学前教育专业学生敬业精神培育途径和方法研究
学前教育专业学生敬业精神培育途径和方法研究
作者:
唐金香
邓海云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育学生
敬业精神
培育
途径方法
摘要:
学前教育专业学生是未来的幼儿教师,承担着培养和教育幼儿的使命.在新的教育形势下,对学前教育专业学生敬业精神培育意义重大.根据目前幼儿教育中存在的种种问题,学校必须加强对学前教育专业学生的敬业精神培养.文章对学前教育专业学生敬业精神培育途径和方法进行研究:加强学生职业道德教育,从思想上树立敬业精神;强化文化和技能的培育,从素质上增强敬业本领;实施公办幼儿园为主体,从制度上坚持办园方向;树立教育楷模,发挥榜样示范作用;改革招生制度,从源头上确保学前教育生源质量;大力提高幼师福利待遇,从经济上保障幼师利益.
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篇名
学前教育专业学生敬业精神培育途径和方法研究
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
学前教育学生
敬业精神
培育
途径方法
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
770
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敬业精神
培育
途径方法
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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