刍议初中语文阅读教

• 作者: 帕提古丽汗·艾则孜
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 技巧和方法 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是语文课堂教学的关键环节,是初中语文教学的重中之重.因为小学语文的则重点在识字教学上,而到了初中,语文老师就应该把培养学生的阅读理解能力放在首要位置了.阅读理解能力的培养可以使学生养成热爱阅读的好习惯,而热爱阅读的好习惯又可以促进学生不断拓展知识面,使学生在阅读中成长,在阅读中感悟人生,在阅读中树立正确的人生观,因此我们可以说阅读教学是语文教学的命脉,是把学生引向成功的灯塔.