浅述小学语文如何激发学生的阅读兴趣

• 作者: 于井龙
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 兴趣引导
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 635-636
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.896

摘要

阅读是学生扩展知识面提升自身文化修养的有效途径,尤其是在小学语文课程教学指导期间,为帮助学生不断提升学科能力,养成良好的学习习惯.探索提升学生阅读学习兴趣的科学方法,使得学生能够在阅读探究阶段获得新的启迪,更好地完成语文课程学习目标.对此笔者将结合实践展开细致化的分析与论述,以期能够给广大语文教师带来积极借鉴参考.