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摘要:
数学的学习对于学生是比较重要的,这个阶段学生需要学习的学科是非常多的,因此在进行教学的时候,教师采用一些新型教学方式,这样一方面可以吸引学生,一方面可以让学生的学习更加的轻松.教师采用提问式教学来进行数学的授课,这样可以在一定程度上影响学生的数学学习,鼓励学生进行数学的学习,这样学生就可以高效提高自己的学习成绩.本文就初中数学教学中提问式教学的有效应用进行探讨和总结,以此为教师的教学提供一些教学建议.
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文献信息
篇名 提问式教学法在初中数学教学中的运用
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 初中数学 应用提问式教学 吸引学生学习精力 构建轻松课堂氛围 引导学生自主思考
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
应用提问式教学
吸引学生学习精力
构建轻松课堂氛围
引导学生自主思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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