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摘要:
音乐这门独特的艺术学科 , 不仅培养了学生的审美意识 , 也培养了学生的鉴赏能力 , 更可以陶冶学生的情操。现今社 已经不单单看中个人的专业素质,更看重综合素质,所以一定要提升综合素质。体验式教学法作为一种先进的教育方式,具有自 身优势,已被大多数中等职业学校音乐教师所采用。本文探讨了将体验式教学应用于中等职业学校音乐教育的方法,以促进中等 职业学校音乐教育的发展。
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体验式教学
体验式教学在小学音乐教学中的应用
体验式教学
小学音乐
应用
教学策略
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文献信息
篇名 体验式教学在中职音乐教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 体验式教学 音乐教育 应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0250-0250
页数 1页 分类号 G
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体验式教学
音乐教育
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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