高职高专思政实践课教学途径选择问题探究

• 作者: 何义霞
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 高职高专 思政课 实践教学 路径选择
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,思政课实践教学出现方法雷同、形式化和效果评价不清晰等许多需要解决的问题.若要提高高职高专思政课教学功效,需要界定思政课实践教学实际内涵,同时,根据系统性、多样性、支撑性、可操作性及开放性的路径选择原则进行思政课实践教学.