"互联网+"背景下商务英语专业学生在线学习模式研究

• 作者: 李素芳 王邱彤 白蓝 高颖莹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: "互联网+" 商务英语 微课教学 学习模式
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 183-184
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在"互联网+"背景下,本研究以本科商务英语专业学生为研究对象,把学生分为高低水平两组,采用调查问卷的研究方法对在线学习模式进行研究.本研究发现学生在微课、雨课堂、慕课、抖音直播、钉钉等在线学习平台参与过程中,由于学习兴趣、自身水平和平台模式的影响,学习效果一般,本文认为学生应通过课前预习、小组讨论、课后巩固等方式强化学习,提高学习效率.