从高中生角度谈物理科学思维的培养

• 作者: 林绮虹
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中物理 科学思维 主动探究 全面分析 开阔视野
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0096-0096
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文从“养成主动探究的意识”“多角度全面分析问题”“多角度全面分析问题”以及“积极开拓视野范围”三个方面入手,从一名高中学生的角度切入,针对培养自身物理科学思维的有效策略与方式方法进行了初步分析与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林绮虹		1	0	0.0	0.0