作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改对初中语文教学方式提出了更加严格的要求,教师只有注重进行教学上的创新,渗透素质教育,才能充分发挥语文教育的重要性,完成对学生的语文培养.在写作教学方面,传统的教学方法存在一定的机械性和形式化,缺乏对学生写作技巧的渗透和写作兴趣的培养,因此,在初中语文课堂中开展随机写作教学时,需要结合新的教学经验来进行课堂创新,实现写作教学的有效性.
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
关于初中语文课堂随机写作教学的探讨
随机写作
主题
写作方法
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
关于提高初中语文课堂有效性的思考
初中语文
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中语文课堂随机写作教学的思考
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 初中语文 随机写作 教学思考
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 写作指导
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1892字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
随机写作
教学思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
论文1v1指导