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摘要:
在E时代背景下,随着信息技术的飞速发展,信息技术和教育教学也在加速融合,给传统教育带来了新的机遇和活力.初中英语是初中阶段的重要课程.教师充分应用现代化信息技术开展初中英语教学,这也是英语教学发展的必然要求,它将给英语教师带来了新的挑战.但从当前初中英语教学的现状来看,很多英语教师还习惯于传统的教学方式和教学手段,在应用现代教育信息技术开展英语教学方面层次较浅,大多数教师还处在简单利用多媒体课件的阶段,对微课,翻转课堂等新教学方式知之甚少,远远未能发挥信息技术在英语教学中的有效作用.随着时代的发展,传统教学方式已不能适应社会发展的需求.如何更好地应用现代信息技术,将其与初中英语教学相融合,是广大初中英语教师需要在实践中思考和摸索的重要课题.
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初中
英语课程
评价方法
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文献信息
篇名 信息技术与初中英语课程的相互融合
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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