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摘要:
新一轮基础教育改革后,小学数学教育更加注重学生的自身发展,倡导"以人为本"的教学理念,从学生的自身需求和兴趣出发,贴合学生的生活,培养学生的综合能力,促进学生多元化个性化发展,让学生学习到有价值的知识,为社会需求提供新型人才.为达成以上目标,小学数学教学应努力改进创新,找到合适的小学数学教学生活化的策略,从而提高小学数学课堂的学习效率,帮助学生解决学习生活中的困难,带给学生良性的影响.
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文献信息
篇名 浅析小学数学生活化教学的开展策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 生活 联系 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 923
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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