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关于小学师生沟通艺术的经验分享
关于小学师生沟通艺术的经验分享
作者:
尹国娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
师生沟通
沟通能力
摘要:
小学班主任是班级之船的掌舵人,引导着学生们向正确的方向前进。而师生之间的沟通则是这艘船的船帆,良好的师 生沟通会给这艘船提供充沛的动力,使得这艘船可以更好、更快地行驶。小学班主任需要有一个良好的沟通能力,与学生们进行 有效的沟通,帮助学生们解决学习和生活上的问题,促使小学生们健康、快乐地成长,为小学生今后的发展奠定坚实的基础。作 为一个有丰富班级管理经验的班主任,我希望可以将自己的沟通经验进行分享,帮助其他的小学班主任更好地与学生沟通交流。
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班级管理
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班主任
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文献信息
篇名
关于小学师生沟通艺术的经验分享
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
小学班主任
师生沟通
沟通能力
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0322-0322
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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姓名
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1
尹国娟
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节点文献
小学班主任
师生沟通
沟通能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
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0
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