小学美术教学中提高学生审美表达能力的策略

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 艺术素养 美术教学 审美表达 策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.16.150

摘要

随着现代教育的发展，小学美术教育呈现了新的发展趋势。在提高学生美术素养的过程中，教师除了要提高学生的绘画能力，更要培养他们深刻的美学认知，引导学生发挥个性思维，感受现代美术教育凝聚的艺术之美。文章围绕小学美术教学中学生审美表达能力的培养价值、存在问题及表达策略展开探究，供参考。