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摘要:
在《语文课程标准》推行的背景下,看图作文是学生小学阶段语文作文习作中比较常见的形式,也是以往作文教学中 比较容易出现问题的部分,由此,本文将从以往小学语文作文教学经验出发,思考实际教学中能够有效培养学生看图作文学习水 平的策略,希望能给后续小学生看图作文的写作予以帮助。
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文献信息
篇名 有效指导看图作文教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 看图作文 指导教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0076-0077
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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1 吕丽红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
看图作文
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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