基于体育素养和能力的大学体育教学策略分析

• 作者: 胡耀新 邓莉萍
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 体育素养 大学教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.11.119

摘要

大学体育产业教学分析中,依据综合体育素质水平建设标准,结合综合能力的实施操作要求,以提升大学体育教学综合发展为延展,重视社会的快速发展,明确体育素养、体育综合素质的管理要求.从大学生的实际综合发展出发,重视学生综合能力的提升.从社会发展走势入手,依据国际体育发展优化思路,从计划目标的实施入手,确定体育素养和大学生综合体育教育水平策略分析,构建符合教学操作形式和实施方案的标准.本文将根据大学体育教学素质发展和能力培养实施有效的技术优化和技术提升.通过大学综合体育教学策略分析,打破传统大学体育教学发展管理思路,提升教学实效应用水平.