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摘要:
目的:研究实习护生实施不良记分管理办法的应用价值.方法:选择56例我院所收治的实习护生,2018年3月至2019年3月作为本研究的时间范围,采用奇偶法将其分为实验组与参照组,各为28例.其中参照组行传统护生带教及管理形式,实验组通过不良记分管理办法,对比2组管理前后带教评分、满意度评分.结果:实习护生管理前带教评分具有一致性,P>0.05,实验组管理后基础知识、护理操作带教评分高于参照组,组间具有明显差异,P<0.05.实习护生管理前满意度评分具有一致性,P>0.05,实验组管理后学习态度、责任心、行为规范、医德医风满意度评分高于参照组,组间具有明显差异,P<0.05.结论:实习护生应用不良记分管理办法效果确切,可提升临床带教效果,增强实习护生的各项能力与积极性.
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文献信息
篇名 不良记分管理办法在实习护生管理中的应用价值分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 实习护生 不良记分管理办法 带教
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 372-373
页数 2页 分类号
字数 1496字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈晓霞 3 1 1.0 1.0
2 吴丽霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实习护生
不良记分管理办法
带教
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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