高职学生心理健康现状分析

• 作者: 任亚丽 李冰洁
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高职学生 心理健康 现状分析
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我国高职院校心理健康教育起步较晚.目前,我国大多数高职院校都没有重视学生的心理健康,高职院校的心理咨询工作并不完善.与普通大学生相比,高职学生具有一定的特殊性.高职院校的学生大多缺乏良好的学习习惯,学生更容易产生自卑心理.高职学生的就业形势也越来越严峻,学生面临着更大的竞争压力.这也导致高职学生更容易出现心理健康问题.在研究过程中,本文分析了高职学生的身心特点和常见的心理健康问题,并提出了相应的解决方法,旨在提高高职学生的心理健康水平,促进高职学生身心健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰洁		9	0	0.0	0.0
2	任亚丽		15	0	0.0	0.0