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摘要:
随着教育改革的不断深入,班级管理越来越受到学校的重视,主题班会是班级管理的重要形式之一,在班级管理中具有重要意义.目前,小学主题班会还存在形式化、内容自由化等问题,影响了班级管理的质量和效率.班主任是班级管理的执行者,应重视班会开展的作用,分析班会存在的问题,采取有效措施解决问题.本文对小学主题班会存在的问题进行了分析,并提出了一些有效的解决办法.
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解析小学主题班会中存在的问题及对策
小学主题班会
问题
对策
试析德育美学观下的小学主题班会
小学
德育美学观
主题班会
主题班会的设计与开展
高等学校
大学生
主题班会
班级建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学主题班会设计的问题与策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 主题班会 问题与策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 1008
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵晓利 1 0 0.0 0.0
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小学
主题班会
问题与策略
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研究来源
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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