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摘要:
初中物理是学生在初中阶段一门极其重要的学科,它是一门以观察和实验为基础的自然科学,旨在通过物理知识和物理实验的教学,培养学生的理科思维和科学实践思维.实践教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,能帮助学生对抽象的物理概念深刻理解,又能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力.
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文献信息
篇名 完善初中物理实验教学策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中物理 实验教学 策略
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 353
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.611
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研究主题发展历程
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初中物理
实验教学
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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