高中语文如何在教学中渗透传统文化的相关分析

• 作者: 刘川
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中语文 传统文化 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 819
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1728

摘要

在高中阶段的语文教材中,其中包含着非常多流传千古的经典作品,其中内涵的传统文化因素是非常深厚的.所以,这就需要高中教师在语文教学的开展中也应该基于现状,加大对传统文化的渗透及挖掘.这样不仅可以使得课程内涵变得更加深刻,也能使得学生受到传统文化的感染和熏陶,对学生品质和人格的塑造起到助力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘川		1	0	0.0	0.0