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基于“1+X”证书制度下高职软件技术专业课程体系构建
基于“1+X”证书制度下高职软件技术专业课程体系构建
作者:
张四平
王梅
胡念
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
1+X证书制度
软件技术
人才培养
摘要:
目前1+X证书制度已经在各职业院校进行了试点和实施。以软件技术专业人才培养的目标需求,将专业教学和技能培训的融合,运用技能证书培训作为基础,通过Web前端开发证书的培训来重构技能型人才培养模式,对专业课程体系进行重构、突出专业核心课程的技能培养,以顶岗实习来检验证书培训的最终效果。构建基于教学所需和证书培训的实训条件,最终实现专业教学与技能培训的一体化。
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"混沌式"专业课程体系的构建
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文献信息
篇名
基于“1+X”证书制度下高职软件技术专业课程体系构建
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
教育
关键词
1+X证书制度
软件技术
人才培养
年,卷(期)
2020,(32)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
176-178
页数
3页
分类号
G710
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张四平
湖南信息职业技术学院软件学院
27
30
4.0
4.0
2
王梅
湖南信息职业技术学院软件学院
29
46
4.0
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3
胡念
湖南信息职业技术学院软件学院
2
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书制度
软件技术
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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