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摘要:
众所周知,伴随着近些年教育教学工作的不断创新与改革,教育信息化已经成为了一种高职院校教育教学的必然发展趋势.信息技术课程作为高职院校课程体系中的基础课程之一,其必须要积极顺应教育发展改革趋势,实现教学模式的创新与完善,全面提高课程教学的质量.本文将就"学习通"平面在高职院校信息技术课程教学中的具体应用以及所发挥的作用进行深入的分析和探究.
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文献信息
篇名 基于"学习通"平台的高职院校信息技术基础课教学模式研究
来源期刊 商情 学科
关键词 高职院校 信息技术课程 教学模式 学习通平台
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 1950字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐海华 27 21 3.0 3.0
2 刘金树 8 5 1.0 2.0
3 傅颖 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
共引文献  (33)
参考文献  (2)
节点文献
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
信息技术课程
教学模式
学习通平台
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引文网络交叉学科
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