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摘要:
在新时代的教学环境中,教育相关部门提倡教师应有计划地渗透相关文化.在这篇文章中,笔者基于多元智能角度来阐述大学影视教学中文化导入的作用以及具体实施.
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文献信息
篇名 从多元智能角度探讨大学影视教学中的文化导入
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 多元智能 大学影视专业 文化导入
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 思想火花
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.140
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
大学影视专业
文化导入
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