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实境教学模式在《排版综合应用实训》课程中的应用
实境教学模式在《排版综合应用实训》课程中的应用
作者:
范丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
所谓的"实境"教学,是高职院校根据行业、职业和岗位的具体特点,从专业课程结构与内容、教学组织管理、考核等视角出发,为学生创建的一种以现场体验方式为主的教学模式.在教学实施过程中,实境教学在遵循职业胜任力的原则下,注重丰富学生课堂体验,坚持以学生为教学主体,逐渐培养和提高学生的自学能力.《排版综合应用实训》课程是数字媒体应用技术专业的一门专业综合实践训练课程,是取得方正电子媒体设计师、电子编辑排版师、排版工职业资格证书的必修课程.本课程重点培养学生掌握排版实践操作技能,为今后从事编辑排版类工作奠定良好的专业基础.
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实境教学模式在《排版综合应用实训》课程中的应用
来源期刊
中国科技投资
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2020,(28)
所属期刊栏目
教育研究
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61
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中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
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