小学语文班主任如何开展渗透式心理健康教育

• 作者: 彭燕
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 班主任 渗透式 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0147-0147
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学阶段的学生，身心发展尚不成熟，其认知能力有限，在多方面正处于发展期。小学语文班主任在对此阶段的学生 开展教育管理时，应充分了解学生的心理状态，以此开展有效的心理健康教育。同时，班主任作为小学生在校期间接触最多的教师， 其一言一行皆影响着小学生的学习与生活。对此，本文对小学班主任开展渗透式心理健康教育的相关问题作出分析，以供各位教 师参考。

作者信息

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1	彭燕		2	0	0.0	0.0