翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用

• 作者: 郑鲁
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 翻转课堂 高校英语 应用
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.30.084

摘要

翻转课堂是对传统课堂的颠倒,学生在课前或课外自主学习,课堂上则是教师与学生围绕学生问题展开讨论,课堂不再是机械式的说教场所,而是师生之间的互动场所,可以答疑解惑、合作探究、完成学业等,从而达到更好的教育效果.在高校英语教学中应用翻转课堂教学模式,可以更好地培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,加强学生的英语应用能力,提高英语教学效果.本文就翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用作了相关分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑鲁		5	1	1.0	1.0