基于幼儿个性化发展理念幼儿教育的活动组织策略

• 作者: 李林
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿个性化发展 教育活动 组织策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 373
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2020.51.540

摘要

课程改革并不只是针对义务教育的中小学阶段,在幼儿教育阶段也应该顺应课程改革的要求实施教学.所以在幼儿园的教学中,教师应该重视对孩子的个性化培养,并结合对幼儿实施个性化发展教育的理念创建幼儿园的教育活动.这样就可以保证幼儿园组织的教学活动能够满足幼儿个性化发展的要求,能够让孩子得到更全面的培养教学.