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培养学生思维能力的过程,发展学生的思维能力是小学数学的重要任务之一。目前,越来越多的教师更加重视学生学习的思维过程。但从农村学生的思维仍很不充分。下面就如何培养农村学生的思维能力谈粗浅体会。培养学生思维能力是提高小学数学教学质量的一个关键问题,思维能力的发展是智力发展的核心。学生的思维能力发展了,就好比掌握了打开数学只是大门的钥匙,就能适应复杂变化的客观现实。所以,数学教师要充分挖掘教材的内在因素,有目的、有计划地对学生进行思维训练。下面介绍几种训练的形式和方法。
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农村小学中段学生数学思维能力培养策略
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小学生数学思维能力培养的几种策略
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篇名 培养农村小学数学思维能力的几种方法
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 思维能力 农村小学 学数学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0056-0056
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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