幼儿园区域游戏合作能力的提升与指导研究

• 作者: 苗萍
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 幼儿园 区域游戏 合作能力 提升与指导
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.01.174

摘要

区域游戏是幼儿园教学活动的重点内容，对幼儿的身心健康发展具有良好的促进作用。幼儿在合作、协调、沟通等方面的意识不够完善，无法在游戏中有效交流，在没有教师指导的情况下，很容易发生争执。为保证区域游戏的顺利进行，教师需要正确认识游戏指导对幼儿展开区域游戏的重要性，并及时纠正当前教育工作的问题，结合幼儿实际情况，采用多种指导方式，帮助幼儿在游戏中养成互帮互助、团结友爱的意识，为幼儿健康成长打下基础。