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摘要:
随着新课标的提出和发展,我国越来越重视各学校中的班级管理情况,尤其在小学阶段.班主任应该有意识地在学生学习的基础阶段培养学生的管理能力和组织能力,使学生能够在校园生活中在获得专业知识的基础上,不断完善自己的个人能力和综合素养,使学生能够感受更加丰富的校园生活,并对校园生活和学习产生期待的心理,使学生能够在成长的过程中,掌握更多生活和社会技能,并使学生能够擅于与学生同学进行沟通.在不断的实践和学习过程中,掌握更多的经验,促使学生能够学习到更多处事技巧,不断丰富学生的阅历和视野.本文将简要介绍一下班级管理对学生成长的重要意义,并对此提出几点建议和策略.
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文献信息
篇名 小学班主任班级管理工作研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 班主任 班级管理
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 829
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柔鲜古丽·尼亚孜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
班级管理
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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