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摘要:
随着科学技术的发展,纷繁复杂的各种理念以指数函数的速度加入到人类生活的方方面面,对学校来说,教育模式和教学理念也应该紧跟时代步伐而发展,单一的死记硬背和机械训练的模式应该逐步被淘汰,进而找到一种倡导"以人为本",让学生掌握学习方法的模式.随着我国教学体制的改革和发展,目前较为受欢迎的高中教学模式是"自主学习模式".该模式要求高中教学教师积极采用能够激发学生学习兴趣的,能够引导学生发挥主观能动性的教学模式,合理运用自主学习模式,能够较好地提升教学质量和效率.
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文献信息
篇名 自主学习模式下的高中数学教学实践研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 自主学习 高中数学 教学实践
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2020.51.333
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
高中数学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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