巧用多媒体促进小学语文识字教学

• 作者: 惠红霞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学作文 识字教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 2145字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术在小学语文识字教学中,通过创设良好的教学情境,形象化的教学方式,展示汉字结构,提升了小学识字教学效率,也提升了学生对汉字的学习能力及理解能力.