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摘要:
信息技术发展迅速,进而对计算机类专业创新人才提出了更高的要求,需要高校不断提升计算机专业学生创新意识、创新思维能力以及知识转化能力,进而促进国家信息技术持续进步。本文对计算机类专业创新型人才培养现状进行了深入分析,并提出以学科竞赛为驱动的人才培养措施。
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培养模式
质量保障机制
论计算机教学与创新人才培养
多媒体教学
创新意识
创新思维
创新能力
创造型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学科竞赛驱动计算机类专业创新人才培养
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 学科竞赛 计算机类专业 创新人才培养
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄娟 长沙学院计算机工程与数学应用学院 3 2 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
计算机类专业
创新人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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电脑知识与技术:学术版
旬刊
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