互联网+"在小学音乐课堂教学中的实践应用

• 作者: 冯媛
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 小学音乐 课堂教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G434|G623.71
• 语种: 中文

摘要

在当前的时代背景下,互联网助力时代呈现出全新发展面貌,同时也给教育事业发展提出全新要求,更侧重于信息化、智能化方向发展.在小学阶段,为了保证所开展的音乐课教学更加规范,教师在教学实施期间需要加强互联网载体的开发与运用,在此基础上针对音乐资源进行有效整合,让学生能够获得良好的审美思维,全面提高其在音乐领域的综合发展素养.下面,主要就互联网在音乐课上的具体应用进行合理的探索.