案例教学法在初中历史教学中的运用策略

• 作者: 李鑫
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 案例教学法 初中历史 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0120-0120
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着经济的不断发展，教育界迎来了改革，传统的教学理念开始不断的创新，以构建一个高效化的课堂，落实学生的 学科核心素养。初中历史这门课程大多都是以时间为引线，讲述古往今来的一些历史事件，逐步将历史文化渗透到初中生的思维， 帮助初中生形成正确的价值观以及情感态度。本文就案例教学法在初中历史教学中的运用策略进行阐述。

作者信息

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1	李鑫		1	0	0.0	0.0